-Qđ từ nhà đến trg là: 200.15=3000m=3km
-Vận tốc hsau là :3000:(15-5)=300m/phút

Nếu em là Hà và An, em sẽ đến nói nhỏ với anh ấy rằng anh không nên làm như vậy, anh là thanh niên còn sức khỏe không nên lợi dụng lòng tin của mọi người để chuộc lợi, anh có thể sử dụng sức lao động của mình để kiếm đồng tiền chính đáng.

Nếu em là Hà và An, em sẽ đến nói với anh ấy rằng anh không nên làm như vậy,nếu như anh không nghe em sẽ báo sự việc này với cảnh sát

Ta có : t_{từ nhà đến trường} = t_{đi trên đường} + t_{sửa xe}

\(\Rightarrow35=5+\) t_{đi xe} .

\(\Rightarrow t=30p\)

Đổi 30p = 0,5h .

=> \(S=v.t=0,5.12=6km\)

Vậy ...

(1) Các bạn nhỏ cần đi bộ sát lề đường thay vì đi ở giữa lòng đường, cần quan sát các phương tiện giao thông.

(2) Các bạn nhỏ cần đi bộ qua đường nơi có vạch kẻ đường dành cho người đi bộ.

(3) Các bạn nhỏ cần tìm kiếm thuyền và đi hoặc nếu lội thì phải cẩn thận, hạn chế nô đùa nói chuyện nguy hiểm nơi có nước.

-Qđ từ nhà đến trg là: 200.15=3000m=3km
-Vận tốc hsau là :3000:(15-5)=300m/phút

gọi quãng đường từ nhà đến trường là x (km) (x > 0)

=> vận tốc lúc đi là: x/0,6 (km/h)

=> vận tốc lúc về là: x/0,75 (km/h)

=> theo đề, ta có pt: x/0,6 - x/0,75 = 2

<=> 3x = 2

<=> x = 2/3 (t/m)

vậy quãng đường từ nhà đến trường dài 2/3 km

Gọi độ dài quãng đường AB là x ( đk x > 0)

⇔ Vận tốc lúc đi là: \(\dfrac{x}{0,6}\)(km/giờ)

⇔ Vận tốc lúc về là: \(\dfrac{x}{0,75}\) (km/giờ)

 Theo đề bài ta có phương trình :

⇔\(\dfrac{x}{0.6}-\dfrac{x}{0,75}=2\)

⇔\(3x=2\)

⇔ \(x=\dfrac{2}{3}\left(km\right)\)

Quãng đường từ nhà đến trường dài \(\dfrac{2}{3}\left(km\right)\)

a) Hành vi của Bình là đúng và hành vi của An là sai.Vì bạn Bình đã chào cô giáo còn bạn An thì làm ngơ.

b) Nếu em là Bình em sẽ khuyên An nên tôn sư trọng đạo,nên biết tôn trọng,quý trọng những thầy cô tuy các thầy cô không còn dạy mình nhưng mình luôn phải thể hiện tính tôn sư trọng đạo.

a. 

- Bình đúng. 

- Vì có tinh thần tôn sư trọng đạo, An sai vì không tôn trọng thầy cô đã dạy cho mình có tri thức.

b. Em sẽ giải thích cho An hiểu không phải chỉ khi gặp thầy cô giáo đang dạy mình mới bày tỏ thái độ tôn trọng thầy cô, mà mình phải tôn trọng, kính yêu và biết ơn đối với những người làm thầy giáo, cô giáo. Vì tôn sư trọng đạo là tôn trọng, kính yêu và biết ơn đối với những người làm thầy giáo, cô giáo (đặc biệt đối với những thầy, cô giáo đã dạy mình), ở mọi lúc, mọi nơi; coi trọng điều thầy dạy, coi trọng và làm theo đạo lí mà thầy đã dạy cho mình.

Bạn Bình là có hành vi tốt : Tôn trọng cô giáo 

Bạn An thì là có hành vi sai : Bạn ngó lơ không chào cô là hành vi thiếu tôn trọng cô giáo 

b) Nếu e là Bình e sẽ nhắc nhở An 

- Cô là người đã có công dạy mình từ những bước đi đến như ngày hôm nay bn phải tôn trọng cô mới đúng 

*Còn mình thì sau 2 năm k học cô cứ 1 tuần lại xuống thăm cô sau h ra chơi cùng với những người bạn , cùng tặng cô sinh nhật , tổ chức cho cô , mình coi cô như người mẹ thứ 2 á *

Quãng đường dài:

65*1000=65000(cm)=650(m)